为认真总结2019年我校自学考试“专本衔接”工作，检查工作成效，12月13日上午，学校2019年自学考试“专本衔接”年度考核工作在办公楼106视频会议室拉开序幕。

为紧扣主考院校办学要求，规范助学管理行为，加强与兄弟院校之间的交流探讨，我校继续教育中心邀请了广西师范大学、桂林理工大学和桂林旅游学院3所兄弟院校继续教育学院的领导、专家参与、指导本年度“专本衔接”考核工作。桂林理工大学继续教育学院院长熊英、广西师范大学继续教育学院副院长蒋冬清、桂林旅游学院继续教育学院副院长赵双全各自带领本校专家和业务骨干到校指导。

兄弟院校专家首先听取了我校9个系的自学考试专本衔接工作汇报，了解了各系开展专本衔接工作的基本做法和特色亮点。接着分成3个评审小组认真查阅了各系的考核材料，在查阅过程中向各系专本衔接工作人员仔细询问了相关工作细节。并根据各系的汇报和考评材料检查情况给出了评审意见。

考核结束后，专家组向我校专本衔接工作领导小组主要成员反馈了评审意见。各兄弟院校领导充分肯定了我校高度重视自学考试“专本衔接”工作的态度和对“专本衔接”管理工作执行年度考核制度的做法。并从主考院校对助学单位要求的角度提出了改进意见和建议：一是加强学校层面对“专本衔接”工作的统筹规范，明确对各教学单位工作的具体指导要求；二是加强日常教学档案的收集和整理，提高过程性资料的原始真实性；三是加强管理平台和制度建设，提高助学服务能力水平。

谢副校长认真听取了评审专家们的反馈意见后，对各兄弟院校专家在百忙之中抽空到我校指导年度考核工作表示衷心感谢，要求我校继续教育中心尽快按照专家们的意见建议改进工作方式和做法，加强工作的规范性和指导性，切实指导各教学单位有效助力在校生实现学历提升，提高学生就业竞争力。

2018年以来，我校对“专本衔接”工作实行年度考核制度，推动各系不断健全“专本衔接”工作机制，规范“政策执行、招生宣传、教学管理”等方面工作，取得了很好的效果。2019年的考核工作，有了兄弟院校相关领导和专家的指导和帮助，更是有效促进了校内各教学单位之间的交流展示，也为助学系部与主考院校之间的沟通求教搭建了平台。