6月15日，学校在320会议室召开2023年中小学教师培训项目推进会，分管校领导黄丽茹副校长出席会议，继续教育中心相关工作人员、各院系领导、项目负责人或项目首席专家代表参加了会议。

会上，黄丽茹从上级管理政策、学校工作组织、项目具体实施等三个层面同与会人员共同分析了近年来我校的中小学教师培训项目的中标趋势变化、各院系参与实施项目的积极性及效果、未来项目管理与实施的“管办分离”要求等。黄丽茹强调，培训是彰显学校办学特色、履行高校办学职能、有效服务社会的重要形式之一。各院系务必要强化办学主体意识，高度重视并积极参与中小学教师培训项目的申报和实施，并在项目实施过程中密切联系中小学教育教学改革实际，反哺院系专业建设、人才培养和教研教改。继续教育中心要加大对各院系的工作指导力度，规范工作流程、强化项目监管，开展培训交流，积累项目资源，培育院系团队，保障项目质量。

继续教育中心负责人对2022年学校中小学教师培训项目实施工作情况做了分析和总结，通报了2023年学校“国培计划”“区培计划”项目的申报组织情况，并对项目的后续实施提出了具体的要求。各院系领导、项目负责人或首席专家代表围绕近年来中小学教师培训项目的服务需求、实施要求和工作方式等进行了充分的交流，并对学校中小学教师培训项目的实施管理提出了合理意见和建议。

会议进一步明确了2023年我校中小学教师培训项目的工作目标、努力方向和具体要求，对项目的后续实施起到了有力的推动作用。

我校召开2023年中小学教师培训项目推进会